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          澳门网上app 河南省财政厅 河南省人力资本和社会包管厅 中共河南省委编办对付做好2019年屯子任务教导阶段黉舍教师特设岗亭计划实行工作的通知

          豫教师〔2019〕62号

          2019-06-23 13:37:44 【浏览字号:大 来源:澳门网上app
          教导厅办公室 宣布光阴:2019-06-23

          各省辖市、省直管县(市)教导局、财政局、人力资本和社会包管局,市(县)委编办:

            为深入贯彻落实世界和我省教导大会精力,踏实推动《中共中央、国务院对付全面深入新期间教师步队打造变更的意见》,吸引更多优越大学毕业生到屯子黉舍任教,更好地效劳村中兴计谋和教导脱贫攻坚工作,现就做好2019年屯子任务教导阶段黉舍教师特设岗亭计划(如下简称“特岗计划”)实行工作通知如下:

            一、2019年“特岗计划”重要实行政策

            (一)实行规模。2019年我省“特岗计划”实行规模与2018年相同。中央“特岗计划”实行规模为我省会合连片特别艰难地区县、国度扶贫开拓工作重点县和省级扶贫开拓工作重点县。除上述实行规模外,申报实行“特岗计划”的县(市)纳入我省地方“特岗计划”。

            (二)雇用数目。2019年中央“特岗计划”分派我省雇用名额9800名,我省地方“特岗计划”雇用名额6000名。省教导厅将会同省财政厅、人力资本和社会包管厅、省委编办,综合考虑各地教师步队实际环境、以往“特岗计划”实行绩效和今年申报计划数等因素,共同审核下达各设岗县(市)2019年度特岗教师雇用计划。

            (三)财政支撑。中央财政和省财政分离对中央、地方特岗教师持续给予工资性补助,根据各设岗县(市)2019年雇用计划和往届特岗教师在岗人数核拨2019年“特岗计划”补助经费,2020年根据2019年度实际在岗教师人数停止结算。

            (四)工作重点。2019年河南省特岗教师雇用条件与2018年相同。重点增强村黉舍教师弥补,优先满意村小、教学点的教师弥补需要。进一步优化教师步队布局,增强体音美、外语、信息技能等紧缺薄弱学科教师的弥补。特岗教师雇用向本地生源倾斜。

            二、2019年“特岗计划”申报条件及程序

            (一)申报条件

            1.申报“特岗计划”的设岗县(市),必需是教师全体缺编、布局性矛盾特出的县(市)。

            2.申报“特岗计划”的设岗县(市),必需落实中央工资性补助资金以外所需的经费投入,确保特岗教师效劳期内履行国度同一的工资轨制,实在包管特岗教师在同等条件下享用与本地公办黉舍在编教师同等报酬,并实时为效劳期满稽核留任的特岗教师落实体例和工资转接手续。在上一年度“特岗计划”实行过程中未能实时落实相干配套政策的县(市),今年度将视环境核减特岗教师雇用计划或取消设岗县(市)实行“特岗计划”资格。

            (二)申报程序

            1.申报“特岗计划”的设岗县(市),要认真调研本地区中小学教师需要环境,综合考虑本地中小学教师现状、学科散布、自然流失等因素,在省辖市无关部分的指点下,客观、真实、精确地提出本县(市)岗亭需要计划。设岗县(市)国民政府出具申请实行“特岗计划”的申报,申报中应明白说明今年设岗需要数目,并许诺按规定落实特岗教师报酬、为效劳期满特岗教师解决入编手续和落实工作岗亭。同时,设岗县(市)填写《河南省2019年效劳期内特岗教师报酬落实环境汇总表》(附件1)、《河南省2019年特岗计划岗亭需要申报表》(附件2),并加盖公章报省辖市无关部分审核。省直管县(市)的申报资料间接报送省教导厅。

            2.各省辖市教导、财政、人力资本和社会包管、机构体例部分共同审核设岗县(市)的申报资料,汇总填写《河南省2019年效劳期内特岗教师报酬落实环境汇总表》、《河南省2019年特岗计划岗亭需要申报表》并加盖公章,连同设岗县(市)国民政府的申请申报,于6月20日前将报送省教导厅。

            3.请各省辖市、各设岗县(市)同时将申报资料扫描件,和设岗县(市)岗亭需要、分学科拟雇用特岗教师数等信息上传至河南省特岗教师雇用解决体系。省教导厅、财政厅、人社厅、省委编办将共同核定各设岗县(市)的雇用计划,并颠末过程河南省特岗教师雇用解决体系下达。

            三、2019年“特岗计划”实行工作请求

            (一)认真做好特岗教师雇用工作。要高度看重“特岗计划”实行,认真落实配套政策,踏实构造特岗教师公开雇用工作。要严厉按照教师岗亭设置请求雇用教师,不得将特岗教师支配在非州里及如下屯子任务教导黉舍,或非教师岗亭。要把好特岗教师雇用品德关,从严履行雇用条件规定,不得自行放宽尺度、低落模范。要做好雇用实行工作,遵守“公开、公平、自愿、择优”的原则,严厉尺度程序。要务必于8月尾实现雇用工作,确保新录用特岗教师秋季开学时按时到岗。

            (二)实在落实特岗教师各项报酬。要按照省教导厅、省财政厅、省人社厅、省编办《对付全面增强特岗教师解决工作的意见》(豫教师〔2018〕78号)请求,落实好特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍支配等工作,实在处理其工作、生计中的实际艰难,确保特岗教师在工资报酬、职称评聘、评优评先、年度稽核等方面与本地公办黉舍教师同等看待。根据教导部、财政部财科教〔2019〕30号文件精力,从2018年7月1日起提高特岗教师工资性补助模范,年人均补助模范提高到3.52万元。

            (三)实在做好效劳期满特岗教师入编等工作。要实在包管三年效劳期满、稽核合格且乐意留任的特岗教师实时入编并落实工作岗亭,踏实做好相干人事、工资相干等接转工作。做好特岗教师效劳证书发放和解决工作,按照国度无关规定落实好效劳期满特岗教师在报考党政机关公务员、硕士研究生等方面的优惠政策。

            (四)采取实在措施增强特岗教师培训。要将特岗教师培训纳入本地中小学教师持续教导计划,在“国培计划”、“省培计划”和市(县)级培训等项目中兼顾支配,加大对特岗教师的业务培训力度,帮助特岗教师尽快发展。特别是针对非师范专业毕业生,认真做好入职前的师德教导与教学培训工作。

            (五)认真做好特岗教师跟踪解决效劳等工作。依靠世界教师信息解决体系、河南省特岗教师雇用解决体系做好新录用、在岗和效劳期满特岗教师的数据统计工作。要充足控制特岗教师的基本信息,增强“特岗计划”实行工作的静态解决,实时更新掩护体系内的数据信息。

            (六)大力宣传“特岗计划”的效果和特岗教师的先辈事迹。深入发掘特岗教师中的优越典型,颠末过程多种情势和渠道,普遍宣传特岗教师志存高远、扎根屯子的贡献精力和感人事迹。增强对“特岗计划”在晋升屯子任务教导品德,增进教导公平方面发挥感化和获得效果的总结和宣传,极力营建实行“特岗计划”的优越工作气氛。


            附件:1.河南省2019年效劳期内特岗教师报酬落实环境汇总表.doc

                          2.河南省2019年特岗计划岗亭需要申报表.doc

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